Überall wo es etwas zu wiegen gibt
... steckt Schenck Process dahinter. Gewogen und dosiert wird heute praktisch in jeder Branche: Ob es darum geht, die passende Menge an Gurken ins 370-Milliliter-Glas zu bringen, das optimale Aluminium für den Formel-1-Motor herzustellen, den richtigen Baustoff für eine aufwändige Brückenkonstruktion anzumischen oder Energie hocheffizient und umweltfreundlich zu erzeugen - an einer exakten Dosierung kommt kein Industriezweig vorbei.

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Pallaswiesenstraße 100
64293 Darmstadt
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Angebote

  • Bachelor of Engineering - Mechatronik (m/w/d)

    Ausbildungsinhalte
    Ken­nen­ler­nen der Mon­tage und des Test­Cen­ters, der mecha­ni­schen und elek­tro­tech­ni­schen Kon­struk­tion/Pro­jek­tie­rung, des Qua­li­täts­ma­nage­ments sowie aus­ge­wähl­ter Berei­che, wie
    z. B. Ein­kauf und Tech­ni­scher Ver­trieb, Ein­füh­rung in inge­nieur­mä­ßi­ges Arbei­ten, Mit­ar­beit an Teil­auf­ga­ben in Kostruk­tion und Ent­wick­lung, Beglei­tung von Kun­den­be­su­chen und Ser­vice­ein­sät­zen.

    Findest du dich wie­der?
    •Ich bin der All­roun­der, der gerne mit Men­schen und Maschi­nen umgeht.
    • Ich möchte meine Krea­ti­vi­tät, Fle­xi­bi­li­tät und mein Abs­trak­ti­ons­ver­mö­gen sinn­voll ein­set­zen.
    • Ich bin tech­nisch geschickt.
    • Ich möchte inter­na­tio­nal arbei­ten.
    • Ich bli­cke gerne über den Tel­ler­rand.
    • Ich arbeite gerne pra­xis­nah.
    • Meine Lieb­lings­fä­cher in der Schule waren u.a. Mathe und Phy­sik.
    • Es reizt mich schon immer, krea­tive Lösun­gen für tech­ni­sche Pro­bleme zu fin­den.
    • Ich ver­füge über die all­ge­meine oder fach­ge­bun­dene Hoch­schul­reife.

    Aufgaben
    Nach Abschluss der Aus­bil­dung kannst du mit deinen erwor­be­nen Kennt­nis­sen und prak­ti­schen Erfah­run­gen in viel­fäl­ti­gen Ein­satz­ge­bie­ten tätig wer­den, wie z. B. Ser­vice, Inbe­trieb­nahme, Ser­vice-Engi­nee­ring, Ver­trieb, Kon­struk­tion und Pro­jek­tie­rung.

    Erforderlicher Abschluss
    Abitur / Fachhochschulreife
    Ausbildungsbeginn
    2024, 2025
    Weitere Informationen

    Feste Gesprächstermine können zur Zeit nicht gebucht werden.

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  • Bachelor of Engineering - Wirtschaftsingenieurwesen (m/w/d)

    Ausbildungsinhalte
    Ken­nen­ler­nen der Mon­tage und des Qua­li­täts­ma­nage­ments, Mit­ar­beit in der Kon­struk­tion/Pro­jek­tie­rung sowie in aus­ge­wähl­ten Berei­chen, wie z.B. Mate­ri­al­wirt­schaft, Ein­kauf, Ver­trieb, Finanz- und Rech­nungs­we­sen, Pro­jekt­ma­nage­ment und Beglei­tung von Kun­den­be­su­chen.

    Findest du dich wie­der?
    • Ich inter­es­siere mich für tech­ni­sche und wirt­schaft­li­che Zusam­men­hänge.
    • Ich möchte an der Naht­stelle zwi­schen Tech­nik und Wirt­schaft Auf­ga­ben lösen.
    • Ich arbeite gerne mit Zah­len.
    • Ich möchte gerne mit Kol­le­g*innen, Kun­den und Lie­fe­ran­ten welt­weit arbei­ten.
    • Ich arbeite gerne struk­tu­riert.
    • Über­grei­fende Auf­ga­ben rei­zen mich.
    • Mathe­ma­tik und Phy­sik gehör­ten zu mei­nen Schwer­punkt­fä­chern in der Schule.
    • Ich ver­füge über die all­ge­meine oder fach­ge­bun­dene Hoch­schul­reife.

    Aufgaben
    Nach Abschluss der Aus­bil­dung kannst du deine erwor­be­nen Kennt­nisse und prak­ti­schen Erfah­run­gen in viel­fäl­ti­ger Weise ein­setz­en. Typi­sche Ein­satz­ge­biete sind z.B. Tech­ni­scher Ver­trieb, Tech­ni­scher Ein­kauf, Finanz- und Rech­nungs­we­sen.

    Erforderlicher Abschluss
    Abitur / Fachhochschulreife
    Ausbildungsbeginn
    2024, 2025
    Weitere Informationen

    Feste Gesprächstermine können zur Zeit nicht gebucht werden.

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  • Bachelor of Science - Angewandte Informatik (m/w/d)

    Ausbildungsinhalte
    Ken­nen­ler­nen unterschiedlicher Unternehmensbereiche u.a. Softwareentwicklung, agiles Projektmanagement auch international. Mitarbeit im Alltagsgeschäft und in Projekten und interdisziplinären Teams sowie selbstständige Lösung informationstechnischer Fragestellungen.

    Findest du dich wie­der?
    •Interesse an informationstechnischen Zusammenhängen
    •Spaß an Mathematik, Technik, Planung und Programmierung
    •Teamfähigkeit sowie Kreativität und Flexibilität
    •Strukturierte und selbstständige Arbeitsweise
    •Praxisbezug während des Studiums
    •Allgemeine oder fachgebundene Hochschulreife

    Aufgaben
    Nach Abschluss der Aus­bil­dung kannst du deine erwor­be­nen Kennt­nisse und prak­ti­schen Erfah­run­gen in viel­fäl­ti­ger Weise ein­setz­en. Typi­sche Ein­satz­ge­biete sind z. B. IT- Infrastruktur, Softwarewartung und Softwarepflege (ERP-, CRM- und BI- Systeme) sowie internationale Projekte.

    Erforderlicher Abschluss
    Abitur / Fachhochschulreife
    Ausbildungsbeginn
    2024, 2025
    Weitere Informationen

    Feste Gesprächstermine können zur Zeit nicht gebucht werden.

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  • Industriekaufmann (m/w/d)

    Aufgaben
    Industriekaufleute finden in unserem Unternehmen vielfältige Aufgabengebiete. Einsatzmöglichkeiten bieten sich in allen kaufmännischen Abteilungen wie beispielsweise Einkauf, Versand, Marketing oder Rechnungswesen sowie in der kaufmännischen Auftragsabwicklung oder der administrativen Unterstützung des Vertriebs.

    Findest du dich wie­der?
    • Teamfähigkeit sowie Kreativität und Flexibilität
    • Ausgeprägtes Kooperations- und Kommunikationsverhalten
    • Strukturierte und selbständige Arbeitsweise
    • Interesse an Aufgaben rund-ums-Büro
    • Mindestens guter Realschulabschluss

    Besonderheiten
    Bereits wäh­rend der Aus­bil­dung wirst du durch viel­fäl­tige Semi­nare auf deine Auf­ga­ben vor­be­rei­tet. PC-Semi­nare, Tele­fon­trai­ning oder Eng­lisch sind nur einige davon. Selbst­ver­ständ­lich gehört auch die gezielte Prü­fungs­vor­be­rei­tung mit dazu.

    Erforderlicher Abschluss
    Realschulabschluss
    Ausbildungsbeginn
    2024, 2025
    Weitere Informationen

    Feste Gesprächstermine können zur Zeit nicht gebucht werden.

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  • Mechatroniker (m/w/d)

    Aufgaben
    Mecha­tro­ni­ker sind die All­roun­der im Sys­tem aus Mecha­nik + Elek­tro­nik + Infor­ma­tik + Steue­rungs­tech­nik. Ein­satz­ge­biete wäh­rend und nach der Aus­bil­dung sind u.a. Mon­tage, Prüf­feld, Inbe­trieb­nahme und Ser­vice im In- und Aus­land. Für Mecha­tro­ni­ker gibt es viel­fäl­tige Wei­ter­bil­dungs­mög­lich­kei­ten.

    Findest du dich wie­der?
    •Ich habe star­kes Inter­esse an Tech­nik und Maschi­nen.
    •Ich arbeite gerne hand­werk­lich und bin tech­nisch geschickt.
    •Mich begeis­tert das Zusam­men­wir­ken von Hard- und Soft­ware.
    •Ich repa­riere und tüftle gerne an tech­ni­schen Gerä­ten.
    •Team­geist ist kein Fremd­wort für mich.
    •Ich bin bereit für Ser­vice-Ein­sätze beim Kun­den.
    •Mathe­ma­tik und Phy­sik haben mir in der Schule beson­ders Spaß gemacht.
    •Ich finde es span­nend immer Neues zu ler­nen.
    •Ich ver­füge min­des­tens über einen guten Real­schul­ab­schluss.

    Besonderheiten
    Bereits wäh­rend der Aus­bil­dung wirst du durch viel­fäl­tige Schu­lun­gen auf deine Auf­ga­ben vor­be­rei­tet. Zu Beginn lernst du die Grund­fer­tig­kei­ten der Metall­be­ar­bei­tung und Elek­tro­tech­nik, sowie der Pneu­ma­tik und Steue­rungs­tech­nik. Mes­sen, Prü­fen und Pro­gram­mie­ren, sowie die Mon­tage und Inbe­trieb­nahme von Gerä­ten gehö­ren eben­falls zu den Aus­bil­dungs­in­hal­ten.

    Erforderlicher Abschluss
    Realschulabschluss
    Ausbildungsbeginn
    2024, 2025
    Weitere Informationen

    Feste Gesprächstermine können zur Zeit nicht gebucht werden.

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